Школьные каникулы в Нидерландах — такие короткие, всего 6 недель! — закончились и теперь каждое утро к своим альма-матер снова тянутся цепочки из маленьких велосипедистов. Дане и Ане пришли по почте открытки от юфи и мейстера — приглашения в школу с пожеланиями плодотворной учёбы. Такие открытки мы получаем от учителей каждый год и мне очень нравится эта милая традиция. На мой взгляд, она говорит о личной заинтересованности учителя в своих учениках, настраивает на положительную личностную связь между ними, придаёт уверенности ребёнку.
Первый день нового учебного года в нашей школе тоже имеет свои многолетние традиции. Я полагаю, они общие для всех вальдорфских школ в Европе. Дети приезжают на час позже обычного — не к 8.30, а только к половине дясятого. Перед входом в школу их, как всегда, встречают учителя и после звона колокольчика заводят в классы. Там они знакомятся с новенькими, делятся впечатлениями о каникулах, строят планы на предстоящий учебный год, рисуют или пишут рассказ о своём лете. Родители пока могут поговорить друг с другом во дворе или съездить в магазин, их ждут в школьном холле не раньше половины одиннадцатого.
В клётерклассе, где учатся детки от 4 до 6 лет, занятий в этот день нет. Учительница встречает только тех, кто переходит в первый класс. Рассказывает им длинную сказочную историю о королевстве и принце, которому предстоит начать учиться… Она дает последние напутствия своим бывшим воспитанникам и передаёт их учительнице первого класса. В это время в школьном холле собираются все классы и родители. В этом году у нас учатся 47 детей. Второклассники держат в руках цветы. Нас приветствует директор школы, каждый учитель рассказывает историю — сказку или легенду. Затем мы поём песни на голландском и английском языках: есть такие песни, которые знает вся школа, и ученики и родители, например, Uit vele richtingen zijn wij gekomen, In the Quest of the holy Grail или I like the flowers. А для тех, кто не знает, всегда лежат копии со словами с нотами. Под пение учительница ведёт первоклашек. После приветствий второклассики вручают малышам цветы. Обряд инициации состоялся — 10 малышей в этом году стали первоклассниками! Дети снова ненадолго расходятся по своим классам, прощаются друг с другом до завтра. И в 11.00 первый школьный день заканчивается.
С завтрашнего дня начинаются школьные будни с учителями и одноклассниками, тетрадями и альбомами, восковыми мелками и карандашами, флейтами и спицами, спектаклями и поездкми…
А мы отправляемся в кафе пить какао с круассанами — наш семейный обычай в первый школьный день.
Школьные каникулы в Нидерландах — такие короткие, всего 6 недель! — закончились и теперь каждое утро к своим альма-матер снова тянутся цепочки из маленьких велосипедистов. Дане и Ане пришли по почте открытки от юфи и мейстера — приглашения в школу с пожеланиями плодотворной учёбы. Такие открытки мы получаем от учителей каждый год и мне очень нравится эта милая традиция. На мой взгляд, она говорит о личной заинтересованности учителя в своих учениках, настраивает на положительную личностную связь между ними, придаёт уверенности ребёнку.
Первый день нового учебного года в нашей школе тоже имеет свои многолетние традиции. Я полагаю, они общие для всех вальдорфских школ в Европе. Дети приезжают на час позже обычного — не к 8.30, а только к половине дясятого. Перед входом в школу их, как всегда, встречают учителя и после звона колокольчика заводят в классы. Там они знакомятся с новенькими, делятся впечатлениями о каникулах, строят планы на предстоящий учебный год, рисуют или пишут рассказ о своём лете. Родители пока могут поговорить друг с другом во дворе или съездить в магазин, их ждут в школьном холле не раньше половины одиннадцатого.
В клётерклассе, где учатся детки от 4 до 6 лет, занятий в этот день нет. Учительница встречает только тех, кто переходит в первый класс. Рассказывает им длинную сказочную историю о королевстве и принце, которому предстоит начать учиться… Она дает последние напутствия своим бывшим воспитанникам и передаёт их учительнице первого класса. В это время в школьном холле собираются все классы и родители. В этом году у нас учатся 47 детей. Второклассники держат в руках цветы. Нас приветствует директор школы, каждый учитель рассказывает историю — сказку или легенду. Затем мы поём песни на голландском и английском языках: есть такие песни, которые знает вся школа, и ученики и родители, например, Uit vele richtingen zijn wij gekomen, In the Quest of the holy Grail или I like the flowers. А для тех, кто не знает, всегда лежат копии со словами с нотами. Под пение учительница ведёт первоклашек. После приветствий второклассики вручают малышам цветы. Обряд инициации состоялся — 10 малышей в этом году стали первоклассниками! Дети снова ненадолго расходятся по своим классам, прощаются друг с другом до завтра. И в 11.00 первый школьный день заканчивается.
С завтрашнего дня начинаются школьные будни с учителями и одноклассниками, тетрадями и альбомами, восковыми мелками и карандашами, флейтами и спицами, спектаклями и поездкми…
А мы отправляемся в кафе пить какао с круассанами — наш семейный обычай в первый школьный день.
Школьные каникулы в Нидерландах — такие короткие, всего 6 недель! — закончились и теперь каждое утро к своим альма-матер снова тянутся цепочки из маленьких велосипедистов. Дане и Ане пришли по почте открытки от юфи и мейстера — приглашения в школу с пожеланиями плодотворной учёбы. Такие открытки мы получаем от учителей каждый год и мне очень нравится эта милая традиция. На мой взгляд, она говорит о личной заинтересованности учителя в своих учениках, настраивает на положительную личностную связь между ними, придаёт уверенности ребёнку.
Первый день нового учебного года в нашей школе тоже имеет свои многолетние традиции. Я полагаю, они общие для всех вальдорфских школ в Европе. Дети приезжают на час позже обычного — не к 8.30, а только к половине дясятого. Перед входом в школу их, как всегда, встречают учителя и после звона колокольчика заводят в классы. Там они знакомятся с новенькими, делятся впечатлениями о каникулах, строят планы на предстоящий учебный год, рисуют или пишут рассказ о своём лете. Родители пока могут поговорить друг с другом во дворе или съездить в магазин, их ждут в школьном холле не раньше половины одиннадцатого.
В клётерклассе, где учатся детки от 4 до 6 лет, занятий в этот день нет. Учительница встречает только тех, кто переходит в первый класс. Рассказывает им длинную сказочную историю о королевстве и принце, которому предстоит начать учиться… Она дает последние напутствия своим бывшим воспитанникам и передаёт их учительнице первого класса. В это время в школьном холле собираются все классы и родители. В этом году у нас учатся 47 детей. Второклассники держат в руках цветы. Нас приветствует директор школы, каждый учитель рассказывает историю — сказку или легенду. Затем мы поём песни на голландском и английском языках: есть такие песни, которые знает вся школа, и ученики и родители, например, Uit vele richtingen zijn wij gekomen, In the Quest of the holy Grail или I like the flowers. А для тех, кто не знает, всегда лежат копии со словами с нотами. Под пение учительница ведёт первоклашек. После приветствий второклассики вручают малышам цветы. Обряд инициации состоялся — 10 малышей в этом году стали первоклассниками! Дети снова ненадолго расходятся по своим классам, прощаются друг с другом до завтра. И в 11.00 первый школьный день заканчивается.
С завтрашнего дня начинаются школьные будни с учителями и одноклассниками, тетрадями и альбомами, восковыми мелками и карандашами, флейтами и спицами, спектаклями и поездкми…
А мы отправляемся в кафе пить какао с круассанами — наш семейный обычай в первый школьный день.
Школьные каникулы в Нидерландах — такие короткие, всего 6 недель! — закончились и теперь каждое утро к своим альма-матер снова тянутся цепочки из маленьких велосипедистов. Дане и Ане пришли по почте открытки от юфи и мейстера — приглашения в школу с пожеланиями плодотворной учёбы. Такие открытки мы получаем от учителей каждый год и мне очень нравится эта милая традиция. На мой взгляд, она говорит о личной заинтересованности учителя в своих учениках, настраивает на положительную личностную связь между ними, придаёт уверенности ребёнку.
В клётерклассе, где учатся детки от 4 до 6 лет, занятий в этот день нет. Учительница встречает только тех, кто переходит в первый класс. Рассказывает им длинную сказочную историю о королевстве и принце, которому предстоит начать учиться… Она дает последние напутствия своим бывшим воспитанникам и передаёт их учительнице первого класса. В это время в школьном холле собираются все классы и родители. В этом году у нас учатся 47 детей. Второклассники держат в руках цветы. Нас приветствует директор школы, каждый учитель рассказывает историю — сказку или легенду. Затем мы поём песни на голландском и английском языках: есть такие песни, которые знает вся школа, и ученики и родители, например, Uit vele richtingen zijn wij gekomen, In the Quest of the holy Grail или I like the flowers. А для тех, кто не знает, всегда лежат копии со словами с нотами. Под пение учительница ведёт первоклашек. После приветствий второклассики вручают малышам цветы. Обряд инициации состоялся — 10 малышей в этом году стали первоклассниками! Дети снова ненадолго расходятся по своим классам, прощаются друг с другом до завтра. И в 11.00 первый школьный день заканчивается.
С завтрашнего дня начинаются школьные будни с учителями и одноклассниками, тетрадями и альбомами, восковыми мелками и карандашами, флейтами и спицами, спектаклями и поездкми…